Viviendo con una visión de Primer Mundo, en un país de Tercer Mundo.

Cuando escuche por primera vez el término de tercer mundo, fue después de la crisis económica del 98, cuando la crisis asiática azotaba latinoamérica. Pero, ¿qué tiene que ver el término tercer mundo con la economía?, ¿acaso exiten sub-mundos donde nadie puede salir como universos paralelos? Cuando empiezo a pesar así consulto al menos ponderado wikipedia, que de hecho es lo único que se me ocurre en el momento:

"... En general, la expresión "tercer mundo", está orientada a describir situaciones de gran atraso económico-social, como el analfabetismo, el hambre, las carencias hospitalarias y de salud pública, las viviendas y servicios sanitarios precarios, una escasa expectativa de vida, etc. ..."
fuente:extracto: wikipedia search: tercer mundo

¿Atraso económico-social? ¿mi país es un lugar de retrasados sociales?, esto me dejo muchas mas dudas. Así que fui más allá.
busqué en la pagina del Gobierno de Chile y si buscan la frase "tercer mundo" no hay ninguna coincidencia, pero si colocan "vías de desarrollo" te arroja más de 6 paginas con coincidencias.

 La única frase que rescato del website es esta: del subsecretario del Ministerio de Medio Ambiente: Ricardo Irarrázabal:

"...Porque un país en vías de desarrollo no tiene por qué tener un aire de país subdesarrollado. Porque nuestros hijos se merecen el mejor aire que les podemos entregar. Una economía saludable requiere de un país saludable."

Aunque el subsecretario se refiere directamente al tema de normas medio-ambientales sobre contaminantes atmosféricos y material particulado en suspención, me llama mucho la atención que relacione la palabra "economía"  y "desarrollo", no olvidemos lo que nos dijo Wikipedia : "...el desarrollismo sostiene que los Estados de los países periféricos deben promover activamente la industrialización como política crucial para el desarrollo."  Por lo que me da para hacer una segunda lectura al texto citado.

¿Por qué seguir pensando en "sobrevivir" en un mundo sub-desarrollado, siendo que podría pensar con visión en como desarrollar mi ambiente, y vivir desarrollandome como persona, y en consecuencia, a los que me rodean?

Un ejemplo ficticio: Mi tío, quien creció en Perú, es arquitecto, y por estudios de post-grado viajó a Francia. estubo durante más de 4 años, trabajó y estudió y en familia, ya que viajó con su esposa e hijo. Lo que no gastaba, lo ahorraba y cuando regresó a su país natal, le quería hacer un regalo a su madre, un auto. Pero por el apuro de querer un auto, el vendedor se pasó de listo, le ofreció un auto usado, de hace 10 años de antigüedad, y le costaba muy caro, casi el valor de un auto nuevo.

Aquí están las alternativas a la situación:

Mentalidad de primer mundo: "Oh vaya! me estas robando dinero con el valor de ese auto! muchas gracias pero buscaré uno nuevo. Ya que por ese costo puedo conseguir algo mucho mejor y con menos fallas y al gusto de toda la familia."

Mentalidad de tercer mundo: "Bah es conveniente, donde conseguirás un auto que sea diesel ya que es muy barato ese combustible, además hay muchos repuestos económicos de ese modelo de auto y es tan grande, cabe toda la familia".

¿Cual creen que fue la respuesta real?

Si estas pensando en la segunda, estás en lo correcto!, pero como dice el refrán "no todo lo que brilla es oro".

A la semana siguiente con el auto "nuevo" salieron de paseo a un lugar bien lejano, y se les fundió el motor. Cuando llegaron al destino, tubieron que gastar mucho en los días extras por tener el auto en reparaciones, los repuestos no eran tan baratos y el auto quedo con una gotera en el radiador.

Al regresar del paseo, mi tío fue muy enojado con el vendedor, el cual este le dio muchas opciones, pero nunca de cambiar el auto o devolverle el dinero.

Mi tío por fin comprendió, que al final, el ahorro no era tal, porque gastó más en reparaciones, en repuestos y en gastos extras porque no podrían regresar sin el auto. Y más encima, al intentar revenderlo, solo pudo recuperar menos de la mitad del dinero.

Si hubiera pensado en un auto nuevo, en una de esas no hubiera tenido tales problemas, de seguro hubiera aplicado la garantía del fabricante o por solo hecho de ser un auto nuevo, le hubiera dado mas cuidado y se hubiera preocupado más acerca del aceite o del agua del radiador antes de hacer un viaje tan largo. Incluso hubiera ahorrado combustible, ya que los autos nuevos son muy rendidores al tener sus piezas nuevas.

Bueno, este ejemplo no era para incentivar el mercado automotriz o guiarte como comprar un auto, sino explicarte que a veces, al momento de hacer una inversión grande, o de tomar decisiones importantes y otras no tanto, hay que ser bien razonables, de sangre fría, y considerar todos los factores antes de tomar una desición y considerar si esta inversión o desición es reembolsable, ¿su costo es recuperable en el tiempo que yo tengo destinado para desarrollar esta opción? ¿tendré una ganancia a largo plazo? ¿como puedo sacar provecho de esta ganancia?.

Y tú, ¿tienes una mente de primer mundo?.

Cambio de carrera!!!

Leí por ahí... "Si quieres resultados diferentes toma caminos diferentes"

 El año 2010 me cambié de carrera, por tercera vez, dado que en mi anterior universidad tuve muchos problemas académicos y de "perspectiva profesional" o mejor dicho, de vocación. Tanta bulimia intelectual enferma, aprender para una prueba para desechar luego esa información porque te enseñan algo completamente diferente para otra prueba, la cual te entra el 90% de lo estudiado sintetizado en 4 preguntas, y para solo aprobar un ramo inútil que solo te sirve porque es pre-requisito para el ramo del siguiente semestre y ¡que ni siquiera es aplicable en el ámbito laboral!.

El 2007 me titulé de Dibujante en Nivel Superior de Proyectos de Arquitectura e Ingeniería, DPA para los Inacapinos, de los que tengo muchos recuerdos apreciados, amigos con los que aun sigo en contacto y lecciones de vida que aun aplico y ya son parte de mi. El 2010 se abrió la carrera de CONSTRUCCIÓN CIVIL, la cual no dudé en matricularme. ¿Factores a favor? Es una carrera practica, de terreno, con perspectivas de perfeccionamiento, de alto mando y responsabilidad profesional y ahora muy cotizada, es una carrera de 4 años, y con DPA bajo el brazo, me convalidaron 1 año de la carrera. ¿Factores en contra? Horario de medio día, en las tardes con sábados. costo alto y pocas vías de financiamiento.

La idea ahora es como llevar el gasto y tener notas sobresalientes y también llevar mis responsabilidades familiares... Bueno la idea es no llenarse mucho la cabeza con preocupaciones, la idea es ir mirando por donde vas y no todo lo que tengas que recorrer.

Bitácora de Navegación Uss Wateree, Arica 1868. Por Serginhos_book.

Siguiendo el intinerario a Chile, llegamos desde el puerto de Ilo, dandonos la noche a las 20:00 en la bahia de Arica. Al apagar las calderas a las 21:53 horas, el mar se agitó en un instante y nos movimos de posición, perdimos 2 de las 3 anclas, el barco parece estar intacto, no tenemos comunicación vía telegrafo con el puerto de Arica, la cubierta esta mojada y llena de peces, tenemos 5 grumetes heridos, nadie ha muerto. El silencio es profundo y siniestro y el mar se escucha lejano.

Microcuento dedicado a las personas que vivieron y sobrevivieron y murieron a la tragedia del megaterremoto y tsunami de Chile del 27 de febrero de 2010.

Ebook (.pdf) : Calculus: "Early Transcendentals" Autor: James Stewart

Woow, bastante tiempo no me doy vuelta a postear algo bueno, como siempre caladitos para mi blog, como dicen es mejor calidad que cantidad ;).
Gracias a mis suscriptores por el apoyo! pronto aportes que he recopilado durante este tiempo.
EL 16 de Abril, pANCHo, uno de mis suscriptores me escribio:

Excelente blog compadre. Soy mechón y realmente muy bueno su aporte perro! si podis subete fisica contemporanea de jones & childers o uno de calculo de james stuart

Bueno pANCHo, Porfín encontre el Calculo de Stewart, lástima que por ser uno de los títulos mas actuales sobre el tema este en inglés, pero las matemáticas son un lenguaje universal, asi que no te va a ser muy difícil entenderlo, además te agrego un solucionario, para que no te quedes pegado en algún ejercicio, en cambio, el "Física Contemporánea" de Jones y Childers esta sin escanear, no se por que, pero esta en proceso y encargado en todos los foros a los que pertenesco, de todas maneras te recomendare un título super bueno, el libro "Física Para La Ciencia Y La Tecnología Volumen 1" de Tipler. que lo posteare próximamente.
Para su descarga directa del libro de Stewart haz click aqui Sin duda un material de apoyo para todos!! suerte en los estudios y sigan en contacto!

Haz click aqui para acceder al material de apoyo del autor.

Exelente Guia de Calculo 2!!!

Por petición de mis subscriptores, que me pedian algun material de ayuda sobre integrales, les envio este material de lujo del instituto Virgino Gomez de la U. de Concepción. que trata los temas de: Integrales indefinidas, integrales definidas, ecuaciones paramerticas y coordenadas polares y tambien sobre integrales impropias.
Para su descarga directa haz click aqui Sin duda un material de apoyo para todos!! suerte en los estudios y sigan en contacto!

The Mechanical Universe... and Beyond.

The Sun-Times

"The Mechanical Universe is an attempt to counter the sweaty palms, palpitations and widespread fear and loathing that the subject of physics so often induces."

"When those quickly flashed and perfunctorily explained formulas bring back the same old dread, The Mechanical Universe is called someplace to turn to for further explanations."

A video instructional series on physics for college and high school classrooms and adult learners; 52 half-hour video programs and coordinated books

Now for Download!

This series helps teachers demystify physics by showing students what it looks like. Field trips to hot-air balloon events, symphony concerts, bicycle shops, and other locales make complex concepts more accessible. Inventive computer graphics illustrate abstract concepts such as time, force, and capacitance, while historical reenactments of the studies of Newton, Leibniz, Maxwell, and others trace the evolution of theories. The Mechanical Universe helps meet different students' needs, from the basic requirements of liberal arts students to the rigorous demands of science and engineering majors. This series is also valuable for teacher professional development.

Produced by the California Institute of Technology and Intelecom. 1985.

Individual Program Description:

1. Introduction
This preview introduces revolutionary ideas and heroes from Copernicus to Newton, and links the physics of the heavens and the earth.

2. The Law of Falling Bodies
Galileo's imaginative experiments proved that all bodies fall with the same constant acceleration.

3. Derivatives
The function of mathematics in physical science and the derivative as a practical tool.

4. Inertia
Galileo risks his favored status to answer the questions of the universe with his law of inertia.

5. Vectors
Physics must explain not only why and how much, but also where and which way.

6. Newton's Laws
Newton lays down the laws of force, mass, and acceleration.

7. Integration
Newton and Leibniz arrive at the conclusion that differentiation and integration are inverse processes.

8. The Apple and the Moon
The first real steps toward space travel are made as Newton discovers that gravity describes the force between any two particles in the universe.

9. Moving in Circles
A look at the Platonic theory of uniform circular motion.

10. Fundamental Forces
All physical phenomena of nature are explained by four forces: two nuclear forces, gravity, and electricity.

11. Gravity, Electricity, Magnetism
Shedding light on the mathematical form of the gravitational, electric, and magnetic forces.

12. The Millikan Experiment
A dramatic recreation of Millikan's classic oil-drop experiment to determine the charge of a single electron.

13. Conservation of Energy
According to one of the major laws of physics, energy is neither created nor destroyed.

14. Potential Energy
Potential energy provides a powerful model for understanding why the world has worked the same way since the beginning of time.

15. Conservation of Momentum
What keeps the universe ticking away until the end of time?

16. Harmonic Motion
The music and mathematics of periodic motion.

17. Resonance
Why a swaying bridge collapses with a high wind, and why a wine glass shatters with a higher octave.

18. Waves
With an analysis of simple harmonic motion and a stroke of genius, Newton extended mechanics to the propagation of sound.

19. Angular Momentum
An old momentum with a new twist.

20. Torques and Gyroscopes
From spinning tops to the precession of the equinoxes.

21. Kepler's Three Laws
The discovery of elliptical orbits helps describe the motion of heavenly bodies with unprecedented accuracy.

22. The Kepler Problem
The deduction of Kepler's laws from Newton's universal law of gravitation is one of the crowning achievements of Western thought.

23. Energy and Eccentricity
The precise orbit of a heavenly body — a planet, asteroid, or comet — is fixed by the laws of conservation of energy and angular momentum.

24. Navigating in Space
Voyages to other planets use the same laws that guide planets around the solar system.

25. Kepler to Einstein
From Kepler's laws and the theory of tides, to Einstein's general theory of relativity, into black holes, and beyond.

26. Harmony of the Spheres
A last lingering look back at mechanics to see new connections between old discoveries.

27. Beyond the Mechanical Universe
The world of electricity and magnetism, and 20th-century discoveries of relativity and quantum mechanics.

28. Static Electricity
Eighteenth-century electricians knew how to spark the interest of an audience with the principles of static electricity.

29. The Electric Field
Faraday's vision of lines of constant force in space laid the foundation for the modern force field theory.

30. Potential and Capacitance
Franklin proposes a successful theory of the Leyden jar and invents the parallel plate capacitor.

31. Voltage, Energy, and Force
When is electricity dangerous or benign, spectacular or useful?

32. The Electric Battery
Volta invents the electric battery using the internal properties of different metals.

33. Electric Circuits
The work of Wheatstone, Ohm, and Kirchhoff leads to the design and analysis of how current flows.

34. Magnetism
Gilbert discovered that the earth behaves like a giant magnet. Modern scientists have learned even more.

35. The Magnetic Field
The law of Biot and Sarvart, the force between electric currents, and Ampère's law.

36. Vector Fields and Hydrodynamics
Force fields have definite properties of their own suitable for scientific study.

37. Electromagnetic Induction
The discovery of electromagnetic induction in 1831 creates an important technological breakthrough in the generation of electric power.

38. Alternating Current
Electromagnetic induction makes it easy to generate alternating current while transformers make it practical to distribute it over long distances.

39. Maxwell's Equations
Maxwell discovers that displacement current produces electromagnetic waves or light.

40. Optics
Many properties of light are properties of waves, including reflection, refraction, and diffraction.

41. The Michelson-Morley Experiment
In 1887, an exquisitely designed measurement of the earth's motion through the ether results in the most brilliant failure in scientific history.

42. The Lorentz Transformation
If the speed of light is to be the same for all observers, then the length of a meter stick, or the rate of a ticking clock, depends on who measures it.

43. Velocity and Time
Einstein is motivated to perfect the central ideas of physics, resulting in a new understanding of the meaning of space and time.

44. Mass, Momentum, Energy
The new meaning of space and time make it necessary to formulate a new mechanics.

45. Temperature and Gas Laws
Hot discoveries about the behavior of gases make the connection between temperature and heat.

46. Engine of Nature
The Carnot engine, part one, beginning with simple steam engines.

47. Entropy
The Carnot engine, part two, with profound implications for the behavior of matter and the flow of time through the universe.

48. Low Temperatures
With the quest for low temperatures came the discovery that all elements can exist in each of the basic states of matter.

49. The Atom
A history of the atom, from the ancient Greeks to the early 20th century, and a new challenge for the world of physics.

50. Particles and Waves
Evidence that light can sometimes act like a particle leads to quantum mechanics, the new physics.

51. From Atoms to Quarks
Electron waves attracted to the nucleus of an atom help account for the periodic table of the elements and ultimately lead to the search for quarks.

52. The Quantum Mechanical Universe
A last look at where we've been and a peek into the future.

Awards:

American Film and Video Festival
1986 Honorable Mention Award for "Inertia"

Birmingham International Educational Film Festival
1986 Gold Award

Chicago International Film Festival
1985 Gold Plaque Award for "The Quantum Mechanical Universe"

Columbus International Film and Video Festival
1987 Honorable Mention Award for "The Lorentz Transformation"

Houston International Film Festival "Worldfest Houston"
1986 Gold Award for "Inertia"

International Association of Audio Visual Communicators
1986 Finalist "Cindy" for "Inertia"

International Association of Audio Visual Communicators
1987 Gold "Cindy" for "The Atom"

International Association of Audio Visual Communicators
1988 Special Achievement "Cindy" in Computer Animation for "The Lorentz Transformation"

International Film and TV Festival of New York
1985 Gold Award

International Film and TV Festival of New York
1987 Silver Award for "Maxwell's Equations"

Japan Prize
1987 Award for "The Lorentz Transformation"

National Educational Film and Video Festival
1986 Silver Award for "The Law of Falling Bodies"

National Educational Film and Video Festival
1987 Gold Apple Award for "The Lorentz Transformation"

New York World Television Festival
1988 Invited Feature: "The Lorentz Transformation"

Sinopsis en Español

Impresionante serie documental, que emitieron en TV2 el año 1985. Hay muy pocos documentales de física disponibles y este es sinceramente magnífico, muy educativo y muy completo, se ven temas de todos los terrenos de la física: electricidad, magnetismo, mecánica, etc. Está realizado por: California Institute of Tecnology and The Corporation for Community College. Se trata de desmistificar ese mundo que nos parece tan lejano e inalcanzable como la física, se utilizarán objetos cotidianos como montañas rusas, globos, bicicleas, orquestas y ayudados de graficos generados por ordenador nos ayudaran a entender conceptos tan abstractos como el tiempo y la fuerza, por ejemplo. Veremos como las teorias evolucionan con la historía y conoceremos que aportaron personajes como Galileo, Newton, Leibniz, Maxwell, Einstein, etc.

Technical Info:
Video: DivX 5 640x480 29.97fps
Audio: MPEG Audio Layer 3 22050Hz stereo 55Kbps [Cadena Castellano]
Audio: MPEG Audio Layer 3 48000Hz stereo 320Kbps [English stream ]
Duración/Length: ≈ 28:39
Tamaño/Size: 387 MB * 52 ≈ 20GB

¿Por qué Quimica es un asco?

Hola a todos mis lectores! Debido a la necesidad de tiempo he tenido que dejar este blog un poco botado, los estudios en mi universidad son infernales. Pero pronto a Fines de Enero se termina la version beta de mi blog para darle paso a su version definitiva y mas regular en posteos ya que recien ahi tendre tiempo como para poder tener este blog mas vigente. Bueno en el Post de hoy les hablare de mi ramo Quimica General, el cual apesta!!!


1° La materia es un asco... de que me va a servir como saber como se combinan dos gases si estudio ingenieria!!? 2° El profe, Pelao de mierda, vale callampa, es una cagaa de profe!! si lo tienen ahi porque no hay mas nomas, mas encima la UTa se cree universidad de las mas top, "acreditada" y wea y los profes son una mierda!! 3° No hay de donde estudiar!! no hay libros en mi biblioteca sobre quimica!!! y mas encima hay que ir a otra facultad, como cruzando la ciudad, donde solo hay 2 copias del Raimond CHAng!!! que obiamente se lo pelean como hienas en carne podrida los de quimico laboratoristas con los tecnologos medicos! Porque a mi!!!

Para tener tu copia del Libro Raymond Chang de Quimica PINCHA AQUI!!!!

PD: Para los locos que estan hurgidos de mi curso con las iniciales C.L.A.U.D.I.O. y E.M.E.R.S.O.N. lo de velocidad de reaccion esta en la pagina 545.

Chao!
Atte. SerginhoS_Book